Yleinen

Suosituksia vihaisille lapsille

Suosituksia vihaisille lapsille

Menit puistoon lapsesi kanssa, aloitit kirjojesi lukemisen lapsesi leikkiessä leluilla puistossa ja hetken kuluttua kuulit lapsesi huudon ja nostat päätäsi, lapsesi on hermostunut. Hän potkaisee leikkikavereitaan, sanoo epämiellyttäviä sanoja ja itkee. Mitä sinä tekisit? Tässä on hetki, jolloin vanhemmat ovat epätoivoisia. Olemme tutkineet ja laatineet joitain ehdotuksia sinulle sellaisina hetkinä, jolloin et edes tiedä miten puuttua, kun kaikki katsovat sinua. Joten katsotaan, mitä voit tehdä sellaisina hetkinä ...

Ensinnäkin vanhempien tulisi ymmärtää selvästi lastensa hermoston kaatumisen syy ja heidän ei tule muokata interventioitaan vastaavasti. Monien tutkimusten mukaan lapsen hermoston hajoaminen voi olla kolmen tyyppistä: manipuloiva tyyppi, sanallinen tyyppi ja henkilökohtainen tyyppi.

Manipulatiivisen tyypin mukaan lapsilla on hermohajoaminen ja he harjoittavat aggressiivista käyttäytymistä kiinnittääkseen huomionsa. Kun lapsi alkaa tulla aggressiiviseksi, hän ajattelee saavansa enemmän huomiota häntä ympäröiviltä aikuisilta ja käyttää tätä tilannetta rakentamaan haluamansa tämän kiinnostuksen perusteella ja osoittaa aggressiivista käyttäytymistä usein. Tärkein avain tällaisten ongelmien ratkaisemiseen on asiantuntijoiden huomiotta jättäminen. Esimerkiksi, jos lapsesi alkaa yhtäkkiä loukkaavaa käyttäytymistä (kuten potkia tai pahoinpidelä, pulaa veljeään) pelatessaan veljensä kanssa, sinun ei tarvitse huolehtia aggressiivisesti käyttävästä lapsestasi sen sijaan, että kiinnität kaiken huomion toiseen aggressiiviseen käyttäytymiseen altistuvaan lapseen. on yrittää ymmärtää hänen nykyiset tunteensa. Tällä tavalla lapsesi käyttäytyy aggressiivisesti eikä pidä hoidosta, jota hän saa, kun hän soveltaa sitä.

Sanallisen tyypin mukaan lapsi tietää mitä haluaa, mutta kärsii kriisistä, koska hänellä ei ole sanallista kykyä ilmaista sitä. Tällaisessa tilanteessa lapsesta välittämättä jättäminen aiheuttaa hänelle paljon haittaa, joten on erittäin tärkeää yrittää ymmärtää lasta ja auttaa häntä ilmaisemaan tunteita.

Kolmas kriisityyppi liittyy läheisesti lapsen luonteeseen. Lapsella on kriisi, kun hän ei voi ilmaista itseään. Tämän tyyppisillä lapsilla on ongelmia koulussa ja muissa sosiaalisissa olosuhteissa. Kun lapsi suuttuu, hän menettää hallinnan ja alkaa vahingoittaa häntä vakavasti. Tällainen kriisi on erittäin vaikea kommunikoida lapsen kanssa, joten vanhempien tulisi olla erittäin varovaisia ​​ja kärsivällisiä puuttuessaan tilanteeseen.

Mitä voidaan tehdä?
● Hengitä ensin syvälle ja yritä pysyä rauhallisena
● saa lapsesi hengittämään syvästi
● halaa lapsesi ja saa hänet tuntemaan, että rakastat häntä
● Kerro hänelle, että ymmärrät lapsesi olevan vihainen
● Kannusta lastasi ilmaisemaan tunteensa
● tuottaa vaihtoehtoisia ratkaisuja ja antaa lapsellesi vaihtoehtoja
● yritä kiinnittää lapsesi huomio, kuten kirja tai lelu
● vie lapsesi pois ympäristöstä ja löydä ratkaisu, joka rauhoittaa häntä, esimerkiksi ottamalla kuuma maito tai kääritty huopaan ja istuen lattialla.

Lisävarat:

Luettavat ja keskusteltavat kirjat lasten kanssa. Feeling -sarjan käsittely: Olen hullu ja turhautunut. Parenting Press, 1992. 800 992-6657. (Kaksi nidottu kirja 3–6-vuotiaille.)

Preston. Temper Tantrum -kirja. Viking, 1969. (Hauska kirja taaperoille ja esikoululaisille.)

Beekman ja Holmes. Taistelut, vaivat, tantrumit ja kyyneleet: strategiat selkkauksen selviämiseksi ja rauhan ylläpitämiseksi kotona. Hearst Books, 1993. (luku 1,3 ja 11)

Shakki ja Thomas. Tunne lapsesi. Basic Books, 1987. (Maamerkki 30-vuotinen New Yorkin pitkittäistutkimus lapsista, joilla on erityisiä temperamenttiominaisuuksia.)

Eastman ja Rozen. Lohikäärme petoaminen lapsessasi: Ratkaisuja perheen vihan jakson purkamiseen taaperoista teini-ikäisiin. John Wiley & Sons, 1994. (Hieman raskas käyttäytymismuodossa, enkä suosittele ruuan käyttöä palkkiona, mutta paljon hyviä analyysejä ja ideoita.)

Kurcink kohteeseen. Henkisen lapsesi kasvattaminen: Opas vanhemmille, joiden lapsi on intensiivisempi, herkempi, havainnoiva, pysyvä, energinen. Harper Perennial, 1991. (Myönteinen lähestymistapa käsiteltäessä lapsia, jotka on usein merkitty ”vaikeiksi”.)

McKay jne. ai. Kun viha satuttaa lapsiasi: Vanhempien opas. New Harbinger Publications, Inc., 1992. (Perheiden vihaongelmien analyysi, uskomukset vihasta ja vanhempien selviytymistekniikat.)

Samalin ja Whitney. Rakkaus ja viha: Vanhempien ongelma. Penguin Books, 1991. (Piilotettujen kipinöiden tunnistaminen, jotka aiheuttavat turhautumista ja raivoa jopa kaikkein tarkoituksellisimmissa vanhemmissa, tarjoamalla positiivisia vaihtoehtoisia tekniikoita.)

Ota suoraan yhteyttä Idiliin

Video: Vihanneslaulu - Lastenlauluja suomeksi (Syyskuu 2020).