Vauvan kehitys

Kuinka lisäät lapsesi kiinnostusta kirjoihin?

Kuinka lisäät lapsesi kiinnostusta kirjoihin?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kotiopasta käsittelevät lukijat tietävät hyvin kuinka paljon välitän kirjoista. Mainitsen usein, että lasten omien kirjojen omistamisen ja niiden lukemisen arvoa esiopetuksessa ei voida mitenkään mitata. Koska esikoulukausi on vaihe, jossa aivojen kehitys tapahtuu nopeimmin. Tässä vaiheessa lapset oppivat myös heille elämässä erittäin arvokkaita taitoja ja taitoja ja saavat muita taitoja, joita voidaan pitää näiden taitojen perustana.

Jotta voitaisiin kehittää joitain tänä aikana saatavia taitoja, joita pidetään lukutaito-opetuksen perustana, on erittäin tärkeää lukea lapsille ja tarjota heille erilaisia ​​kokemuksia. Kun puhuin tästä perheille, jotkut heistä sanoivat minulle, että tämä ei ollut helppoa ja että heidän lapsensa olivat toisinaan välinpitämättömiä lukutoiminnastaan. Tietenkin tiedän nämä vaikeudet, mutta negatiivisessa tilanteessa lapsen rikoksen etsiminen on viimeinen tehtävä. Siksi neuvon perheilleni tarkistaa heidän käytänteensä yhä uudelleen ja arvioida puolueettomasti. Mitä lapsesi tarvitsee tehdäkseen asianmukaisen lukutoiminnan

Mitä voit tehdä?

• Yritä lisätä lapsen motivaatiota tähän toimintaan. Tutkimuksen mukaan toiminnassa on 4 peruselementtiä motivaation lisäämiseksi. Näitä ovat: antaa henkilölle oikeus valita, säätää aktiivisuustasoa hyvin, pitää tärkeänä sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja antaa tärkeys menestykselle.
Jotkut teistä ihmettelevät, kuinka käyttää näitä neljää kohtaa lukutoiminnan aikana.

** Anna lapselle valita kirjoja tai muuta materiaalia (lehdet, sanomalehdet, esitteet). Muista, että hän kuuntelee tarkemmin valitsemansa kirjan tai lehden.

** Toinen motivaatiota lisäävä tekijä on mukauttaa aktiivisuuden tasoa hyvin. Jos kirja tai aikakauslehti, jota aiot lukea lapselle, ei täytä hänen ymmärrystään, lapsen kiinnostus tähän toimintaan vähenee. Siksi, kun valitset lapselle luettavissa olevia kirjoja, käytä hyväksi sekä lapsesi kiinnostusta että hänen ymmärtämiskykyäsi ja tee valintasi vastaavasti.

** Antaa merkitys sosiaaliselle yhteenkuuluvuudelle. Sosiaalinen yhteenkuuluvuus, toisin sanoen toiminnan harjoittaminen useamman kuin yhden henkilön kanssa, voi antaa lapsellesi erilaisen näkökulman, ja voit kertoa lapsellesi selvemmin, kuinka tärkeätä annat tälle toiminnalle. Esimerkiksi kaikki perheenjäsenet voivat tulla yhdessä lukemaan kirjoja lapsellesi. Alat lukea ensin, sitten kumppanisi jatkaa, ja sitten, jos lapsellasi on veli tai sisko, hän jatkaa lukemista ja antaa lapsellesi erittäin merkityksellisen viestin kirjojen lukemisen tärkeydestä.

** Menestykseen kiinnittämisellä on erittäin tärkeä merkitys kaikenlaisessa ihmisen toiminnassa, me kaikki tiedämme sen. Lapsesi tarvitsee tämän tunteen omassa toiminnassaan. Siksi yritä palkita ja arvostaa lukutoimintasi menestystä. Palkitse hänet esimerkiksi silloin, kun hän kuuntelee sinua hyvin tai ymmärtää hyvin lukemasi. (Palkinto voi olla jopa suudella)

• Yritä tehdä kirjaostoksesi yhdessä, jotta lapsesi menestyisi lukemistoiminnassa. Kiinnitä huomiota hänen ideoihinsa.

• Yritä rakentaa kirjasto lapsesi huoneeseen hänen kirjoissaan. Siksi hän alkaa ymmärtää kirjojensa arvoa enemmän ja kasvattaa kiinnostustaan ​​lukutoimintaan.

• Aseta esimerkki lapsellesi selittämään lukutoiminnan tärkeyttä. Kun olet hänen ympärilläsi, muista lukea jotain.

Ota suoraan yhteyttä Idiliin



Kommentit:

  1. Sakima

    Todella nopea vastaus :)

  2. Aodhhan

    Mielestäni olet väärässä

  3. Mim

    rohkea, erinomainen vastaus.

  4. Nijinn

    Jotkut heistä ovat liian söpöjä ...

  5. Polydorus

    Olet väärässä. Voin todistaa sen. Lähetä minulle sähköpostia pm.



Kirjoittaa viestin

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos