Vauvan kehitys

Pojat leikkivät vauvan kanssa

Pojat leikkivät vauvan kanssa


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Sarjan viimeisessä osassa Pedagogue Sevil Gumus sanoo: ”Lapsesi leikkivät tosielämässä ja kehittävät tähän elämään tarvittavia taitoja. Tätä varten se tarvitsee rikkaan resurssin, ts. Kaikenlaisen lelun. Tästä syystä anna lasten leikkiä vapaasti kaikenlaisten lelujen kanssa ilman tyttöjen ja poikien syrjintää terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittymisen kannalta. "

Mitä voit tehdä lapsellesi terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittämiseksi? Mikä on seksuaalinen identiteetti ennen näiden käsitteiden selittämistä? Pedagogi Sevil Gümüş sanoo: “Seksuaalinen identiteetti ohjataan yksilön oman kehon ja itsensä havaitsemista tietyssä sukupuolella, hyväksymistä, tunteita, asennetta ja käyttäytymistä seksuaalisen identiteetin mukaisesti. Toisin sanoen seksuaalinen identiteetti osoittaa sukupuolen, jonka sisällä ihminen kokee itsensä. Seksuaalinen rooli on tapa osoittaa yksilön seksuaalinen identiteetti sisäisessä maailmassa ilmaisemalla käyttäytymistä ja diskursseja. Henkilö, jolla ei ole seksuaalisen identiteetin ongelmia, määrittelee itsensä "minä olen mies" tai "olen nainen". "

Jotkut vanhemmat poikiaan Nähdessään vauvan leikkimässä “Alas! Onko poikamme kanssa ongelma ja hän leikkii vauvojen kanssa? Ja tämän huolen vuoksi tytöt mieluummin leikkivät. leluilla Hän ei salli poikiensa leikkiä. Tällä tavalla he ajattelevat tukevansa poikansa terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittämisessä. Ne eivät kuitenkaan tue lasta kehittämään tervettä seksuaalista identiteettiä eivätkä tiedä, että se rajoittaa lasta näillä käyttäytymisillä.

Pedagogi Sevil Gümüş sanoo: ”Lapset syntyvät heidän biologiselle sukupuolelleen ominaisilla impulsseilla ja eroilla ja kehittyvät luonnollisesti heidän seksuaalisen identiteettinsä kasvaessa. Esimerkiksi tutkimusta ei ole koskaan pelattu autoilla miespuolinen lapsi leikkii autoilla, joilla on luontainen impulssi ja taipumus; Tyttö, joka ei ole koskaan pelannut vauvojen kanssa, on osoittanut, että hän mieluummin leikkii vauvojen kanssa. Joten lapselle “olet mies, leiki autoilla; Olet tyttö, leikki nukkein ”, ei tarvitse ohjata. Samanaikaisesti ei ole sääntöä, että poikien tulisi leikkiä vain autoilla ja tyttöjen leikkiä vain vauvojen kanssa. En kuitenkaan tiedä miksi lahjojen ostamisessa, jos lapsi on poika, otetaan auto ja tyttö on vauva. Vaikka vauva ostetaan pojalle, se pidetään loukkauksena, ja on hyväksyttävää ostaa auto vauvan sijasta. Jos tyttö leikkii taas autoilla “valitettavasti! tyttäreni toimii kuin poika ”emme ole huolestuneita, mutta jos poika leikkii vauvan kanssa, ajamme heti pedagogin luo, koska täällä on ongelma. Itse asiassa koko asia on, että olemme huolissamme siitä, että poika ei käyttäytyy kuin mies. Koska poikien paikka yhteiskunnassamme on erittäin tärkeä ja ero poikien ja tyttöjen välillä tulee tästä. Opetamme lapsille tyttöjen ja poikien roolia antamalla nämä salaiset viestit lapsuudesta lähtien, kuka on tärkeämpi. ”

Onko se todella seksuaalisen identiteetin häiriön ilmentymä vai terveellisen seksuaalisen kehityksen luonnollinen prosessi? Pitäisikö isän, joka näki hänen leikkivan vauvojen kanssa, olla todella huolissaan poikastaan? Vastaus on: için Tämän ymmärtämiseksi paremmin sinun on ensin tiedettävä, mitä “leikkiä ifade tarkoittaa lapselle. Peli lapselle on itse elämä. Lapsi elvyttää todellisen elämän leikin kautta ja elää todellisuutensa pelissä. Hän ratkaisee ongelman, jota hän ei pysty ratkaisemaan pelin avulla, käsittelee pelin sisäisiä konflikteja ja saa monia taitoja pelaamalla. ”

Lelujen rooli

lelut todellisessa elämässä on rikas resurssi elvyttämiseen. Esimerkiksi kokkivaimoa edustavan äidin kuvaamiseksi lapsi voi jäljitellä yhtä vauvoista tekemällä äidistä lapsen, toisen lapsen avulla ja käyttämällä erilaisia ​​keittiöleluja simuloimaan äitinsä aterian valmistamista hänelle ja toistamaan nykyisiä tapahtumia leikillä. Siksi lapsille olisi annettava mahdollisuus leikkiä kaikenlaisilla leluilla syrjimättä poikia ja tyttöjä.

Vauvojen kanssa leikkiminen ei ole seksuaalisen identiteetin kriisin indikaattori, vaan terveellisen persoonallisuuden kehitys. Koska lapsi leikkii tyttövauvan äidin kanssa, poikavauva itse osoittaa, että lapsi havaitsee seksuaalisen identiteetin erot. Toinen esimerkki on, että tyttö leikkii rakennuskoneella ja elvyttää isänsä ammattia, kun taas hänen isänsä saa poikavauvansa leikkimään kanalla. Tämä osoittaa, että tyttö kokee sukupuolieroja, ei sitä, että hän käyttäytyy kuin mies, koska hän pelaa kanalla. Mitä enemmän tyyppisiä leluja tarjoat lapsille syrjimättä poikia ja tyttöjä, sitä enemmän ympäristön luot lapsellesi terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittämiseksi.

Päinvastoin, jos olet huolissasi tästä, voit kieltää lapsesi ja tuomita sen, se voi aiheuttaa seksuaalisen identiteetin monimutkaisuutta. Esimerkiksi poika, joka haluaa leikkiä vauvojen kanssa ”Oletko tyttö, leikkisitkö vauvojen kanssa” ottaakseen vauvan pois lapsen käsistä, ei vähennä vauvan kiinnostusta, päinvastoin. Koska hän ei voi leikkiä vauvojen kanssa niin paljon kuin haluaa ja kieltää heidät leikkimään vauvojen kanssa, kiinnostus vauvoihin kasvaa vähitellen, hän ei välitä muista leluista eikä nauti leikkimisestä miesten leluilla.

Koska hän ei pelannut vauvan kanssa tarpeeksi ja se ei saanut tarpeeksi. Jos tiedät tämän ja et aseta sitä kieltoihin, huomaat, että vauvojen kanssa leikkivällä pojalla on vähemmän kiinnostusta vauvoista ja hän pelaa taas heidän autoillaan.

Vanhempina teemme samanlaisia ​​virheitä ja rajoitamme lapsiamme ja estämme heitä kehittämästä terveellistä seksuaalista identiteettiä.

Suositukset perheille terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittämiseksi:

  • Äiti ja isä Ennen kuin kommentoit lapsesi leluja ja pelejä, sinun tulee miettiä kerran ja välttää sanoja, jotka vahvistavat roolien erottelua. Esimerkiksi pojan, joka ottaa vauvansa ja saa heidät puhumaan tekemällä yhden äidistä, toisesta isästä ja muista lapsista, ei saisi aiheuttaa lapselle häpeää sanomalla: “Oletko tyttö tai leikkimökki vauvojen kanssa? Bundan.
  • Sinun tulisi ostaa lapsillesi kaikenlaisia ​​leluja ja antaa heidän pelata valitsemansa peli. Älä epäröi ostaa autoa tytölle tai poikaa. Lasten leikki on elämä itsessään, ja he tarvitsevat rikkaita resursseja, kaikenlaisia ​​leluja elämän edellyttämien taitojen hankkimiseksi. Arvioimalla heidän pelaamiaan leluja ja pelejä sinun tulisi antaa heille mahdollisuus pelata vapaasti sen sijaan, että he häpeisivät sitä.

  • Lapsille tulisi antaa samat velvollisuudet ja vastuu syrjimättä poikia ja tyttöjä. Poika voi myös auttaa äitiään valmistamaan ruokaa. Tyttö voi mennä katsomaan ottelua isänsä kanssa ja huutamaan ”goool”. Muista, kuinka opetat näiden roolien määrittelyn käyttäytymiselläsi ja vahvista sitä joka kerta.

  • Voit myös auttaa lapsiasi ymmärtämään biologisia eroja lukemalla terveyskirjoja ja erilaisia ​​tarinakirjoja.

  • Sinun on kunnioitettava lasten valintoja ja päätöksiä. Jos tyttö haluaa mennä karatekurssille, kararille aiot mennä karatekurssille, erkekiin tai jos pojalla on kyky tanssia ja hän haluaa mennä tanssikurssille, karar olet menossa tytölle tai tanssikurssille, yerine sinun on kunnioitettava päätöksiäsi. Sinun tulisi antaa lapsille mahdollisuus kehittää heidän kykyjään ja paljastaa heidän vahvuutensa.

  • Sinun tulisi pitää mielessä, että seksuaaliroolien ja ennakkoluulojen jakautuminen rajoittaa lasten kykyjä. Esimerkiksi yhteiskunnan kehittämä ennakkoluulo: ”Pojat ovat erittäin hyviä matematiikassa, tytöt eivät ole hyviä. Kız saa tytön hyväksymään epäonnistumiset alusta alkaen ja sanomaan:“ Tytöt eivät joka tapauksessa ole hyviä matematiikassa ”.

  • Valitettavasti! poikani toimii kuin tyttö. ın Älä anna lapsesi häpeä ja itserajoitusta reagoimalla ja huolestuttaen. Tällä tavalla käytöksesi estää terveellisen seksuaalisen identiteetin kehittymistä. Pojalla ja tytöllä on synnynnäisiä seksuaalisia taipumuksia ja kehotuksia. Tämä taipumus ja seksuaalinen identiteetti ilmenevät luonnollisesti ajan myötä kehitysprosessissa. Poika, joka leikkii vauvojensa kanssa, kääntyy pian autoihin ja muihin leluihin, joista pojat ovat kiinnostuneita. Siksi ei ole tarpeen huolehtia.

Lyhyesti sanottuna, kehitämme kaikki nämä erot, ennakkoluulot ja stereotypiat ja opetamme niitä lapsille tulkintamme ja käyttäytymisemme kautta. Jos tiedät tämän, tuet lapsesi tervettä seksuaalista kehitystä.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos